Educació de la primera infància, igualtat d’oportunitats d’aprenentatge i desenvolupament humà

Ana Ancheta. Professora de Drets Humans i Educació a la UV

Quan es parla d’educació, sovint, l’àmbit de la primera infància queda relegada a un lloc secundari en el debat públic. Com si no fos prou important. Normalment queda amagada darrera els reptes que ocupen l’atenció de la primària, la secundària o, també, de l’àmbit universitari. L’educació durant la primera infància és, però, un dret que tot infant hauria de tenir garantit, i és una política pública amb una capacitat de transformació de primer ordre per poder transformar les societats, enfortir la igualtat d’oportunitats i combatre la desigualtat social.