El moviment Post-Crash: els estudiants d’Economia surten preparats de les universitats?

Ariadna Jou. Assistent de recerca a IESE Business School

Una de les funcions de les universitats és la de garantir que els estudiants puguin desenvolupar la seva professió en base als coneixements i aptituds apreses. També ho és, o ho hauria de ser, potenciar l’esperit crític i la capacitat de raonament, uns fets que el moviment Post-Crash, impulsat per estudiants d’Economia, posa en dubte, tot reclamant canvis en els enfocaments docents, centrats exclusivament en l’Economia neoclàssica.